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Recomendaciones Implementar  cursos  y talleres  de capacitación para los docentes en el uso de recursos Tics  para la puesta en ejecución en el proceso enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. Gestionar     los equipos tecnológicos necesarios para la habilitación en el     centro educativo de más de un laboratorio para el uso de la Tics como apoyo a la educación.  
 CONCLUSIONES  La tecnología lleva nuevas oportunidades de trabajo, uso en el hogar, negocios, mejoramiento de las facultades físicas, morales e intelectuales, mediante la educación.  La tecnología desempeña un papel muy importante en la sociedad ya que la tecnología nos da las posibilidades de desarrollar opciones culturales o sociales . Pero debemos tener en cuenta que para que la tecnología no haga daño a sociedad se debe hacer el esfuerzo de impedir que los avances se utilicen en perjuicio de la humanidad.
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  Web 2.0.   Definición  Es un sitio web que facilita compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. Características Son servicios de redes sociales, las plataformas de autopublicación por ejemplo, las herramientas de WordPress de creación de blogs y sitios web, las etiquetas (funcionalidad que permite añadir metadatos a páginas web o contenidos multimedia), el botón me gusta. Centralización de la información del cliente en una única base de datos segura Almacenamiento de la información en servidores seguros, contra robo, incendio, corte de luz, etc… Compatibilidad con cualquier dispositivo que tenga navegador como PC, SmartPhones, PDA, Videoconsolas, etc… Posibilidad de trabajar varios usuarios en paralelo compartiendo los mismos datos en tiempo real . Ejemplo de su aplicación en la Educación Guatemalteca. S...
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  Webquest Definición Es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web. Características Fomenta la interactividad por la propia naturaleza del medio y las tareas a realizar. Promociona el trabajo colaborativo, así como la adopción de distintos roles. Aprendizaje autónomo: el alumno debe asumir responsabilidades y el profesor es más un colaborador. Metodología Esto basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar  Ventajas Estimula la colaboración y discusión de forma adecuada. Es de uso fácil. Ayuda a que los alumnos se apropien de la información, la interpreten y la exploten. El alumno construye su propio conocimiento. Fomenta el aprendizaje cooperativo. Estructura constructivista. Des...
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  C-Learnig Definición Se presenta como la plataforma educativa global, abierta, horizontal, y que por medio de los recursos que aloja facilita la colaboración y comunicación entre la comunidad. Reúne los medios formales y los no formales que ofrece la tecnología para aplicarlos en la enseñanza. Características El c-learning toma como esencia al e-learning sumándole las características de integración de un grupo de trabajo colaborativo. Un grupo colaborativo no necesariamente se encuentra en una misma sala o espacio virtual en forma simultánea (o sincrónica), por eso propone un conjunto de herramientas con grandes ventajas en el plano asincrónico. C-learning es una plataforma abierta y estándar que también contiene herramientas sincrónicas. Permite integrar sistemas de comunicación bidireccional de video y audio en tiempo real, como la videoconferencia. Metodología Es un sistema de distribución y absorción de contenidos, usando los mecanismos y herramientas que nos ofrecen las nuev...
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  M-Learnig Definición Es un aprendizaje electrónico -aquel que se lleva a cabo de manera virtual- que se produce a través de diferentes dispositivos móviles. Cada vez más, los jóvenes aprenden de manera interactiva, son exploradores de recursos y de herramientas digitales, por ello, el M-learning ofrece un abanico de posibilidades muy amplio. Características Que tenga conectividad inalámbrica como herramienta para la enseñanza y adapta a él la metodología. Sus principales características son la multifuncionalidad, la conectividad, la personalización, la diversidad, la flexibilidad y la accesibilidad Metodología Que se puede utilizar cualquier dispositivo móvil —smartphone, PDA, tablet, Pocket PC, etc. Que tenga conectividad inalámbrica como herramienta para la enseñanza y adapta a él la metodología. Ventaja El M-learning aprovecha todas las posibilidades de los dispositivos móviles y permite al alumno aprender sin necesidad de mantenerse en un lugar fijado o determinado. De esta...