VIDEO USO DEL TICS. https://youtu.be/h40pXhuyNRM?t=56
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Recomendaciones Implementar cursos y talleres de capacitación para los docentes en el uso de recursos Tics para la puesta en ejecución en el proceso enseñanza-aprendizaje en los centros educativos. Gestionar los equipos tecnológicos necesarios para la habilitación en el centro educativo de más de un laboratorio para el uso de la Tics como apoyo a la educación.
CONCLUSIONES La tecnología lleva nuevas oportunidades de trabajo, uso en el hogar, negocios, mejoramiento de las facultades físicas, morales e intelectuales, mediante la educación. La tecnología desempeña un papel muy importante en la sociedad ya que la tecnología nos da las posibilidades de desarrollar opciones culturales o sociales . Pero debemos tener en cuenta que para que la tecnología no haga daño a sociedad se debe hacer el esfuerzo de impedir que los avances se utilicen en perjuicio de la humanidad.
Web 2.0. Definición Es un sitio web que facilita compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. Características Son servicios de redes sociales, las plataformas de autopublicación por ejemplo, las herramientas de WordPress de creación de blogs y sitios web, las etiquetas (funcionalidad que permite añadir metadatos a páginas web o contenidos multimedia), el botón me gusta. Centralización de la información del cliente en una única base de datos segura Almacenamiento de la información en servidores seguros, contra robo, incendio, corte de luz, etc… Compatibilidad con cualquier dispositivo que tenga navegador como PC, SmartPhones, PDA, Videoconsolas, etc… Posibilidad de trabajar varios usuarios en paralelo compartiendo los mismos datos en tiempo real . Ejemplo de su aplicación en la Educación Guatemalteca. S...
Webquest Definición Es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la Web. Características Fomenta la interactividad por la propia naturaleza del medio y las tareas a realizar. Promociona el trabajo colaborativo, así como la adopción de distintos roles. Aprendizaje autónomo: el alumno debe asumir responsabilidades y el profesor es más un colaborador. Metodología Esto basado fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet que incitan a los alumnos a investigar, potencian el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones, contribuyen a desarrollar diferentes capacidades llevando así a los alumnos a transformar Ventajas Estimula la colaboración y discusión de forma adecuada. Es de uso fácil. Ayuda a que los alumnos se apropien de la información, la interpreten y la exploten. El alumno construye su propio conocimiento. Fomenta el aprendizaje cooperativo. Estructura constructivista. Des...
C-Learnig Definición Se presenta como la plataforma educativa global, abierta, horizontal, y que por medio de los recursos que aloja facilita la colaboración y comunicación entre la comunidad. Reúne los medios formales y los no formales que ofrece la tecnología para aplicarlos en la enseñanza. Características El c-learning toma como esencia al e-learning sumándole las características de integración de un grupo de trabajo colaborativo. Un grupo colaborativo no necesariamente se encuentra en una misma sala o espacio virtual en forma simultánea (o sincrónica), por eso propone un conjunto de herramientas con grandes ventajas en el plano asincrónico. C-learning es una plataforma abierta y estándar que también contiene herramientas sincrónicas. Permite integrar sistemas de comunicación bidireccional de video y audio en tiempo real, como la videoconferencia. Metodología Es un sistema de distribución y absorción de contenidos, usando los mecanismos y herramientas que nos ofrecen las nuev...
M-Learnig Definición Es un aprendizaje electrónico -aquel que se lleva a cabo de manera virtual- que se produce a través de diferentes dispositivos móviles. Cada vez más, los jóvenes aprenden de manera interactiva, son exploradores de recursos y de herramientas digitales, por ello, el M-learning ofrece un abanico de posibilidades muy amplio. Características Que tenga conectividad inalámbrica como herramienta para la enseñanza y adapta a él la metodología. Sus principales características son la multifuncionalidad, la conectividad, la personalización, la diversidad, la flexibilidad y la accesibilidad Metodología Que se puede utilizar cualquier dispositivo móvil —smartphone, PDA, tablet, Pocket PC, etc. Que tenga conectividad inalámbrica como herramienta para la enseñanza y adapta a él la metodología. Ventaja El M-learning aprovecha todas las posibilidades de los dispositivos móviles y permite al alumno aprender sin necesidad de mantenerse en un lugar fijado o determinado. De esta...
T-Learnig. Definición Hace referencia al aprendizaje transformativo (Transformative Learning). Este tipo de aprendizaje, apoyado en las herramientas de Internet, promueve el desarrollo de cambios permanentes de las competencias de quienes toman este tipo de entrenamiento. Mientras que el e-Learning suministra el conocimiento relacionado con el “cómo” de los temas tratados, el T-Learning se focaliza en el desarrollo de las habilidades en el “hacer” del estudiante. Características Se centra no en el cómo sino en el hacer del estudiante. Es un aprendizaje interactivo que utiliza como medio la televisión digital y la Internet. Permite un mayor alcance y flexibilidad, debido a que brinda la oportunidad de aprender en cualquier lugar y momento. Metodología Su metodología es empleando tecnología digital e informática para producir, transmitir, distribuir y organizar conocimientos entre individuos, comunidades y organizaciones. Ventajas Hay mayor cantidad de televisores, mayo...
B-Learning. Definición Es un enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte online de la formación no reemplaza las clases cara a cara con un maestro. Los maestros incorporan la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje y ampliar la comprensión de ciertos temas. Por ejemplo, con el b-learning los maestros pueden compartir un enlace a un video para que los estudiantes lo vean en casa, envien su reseña por correo electrónico a un maestro y después lo comenten en clase. Características Potencia interacciones entre actores. Al ampliar el espacio y el tiempo de aprendizaje, el Blended Learning genera oportunidades para que se den más y mejores interacciones entre estudiantes, estudiantes-profesor y estudiante-contenido. ... Integra espacios y tiempos de aprendizaje. ... Potencia el aprendizaje contextualizado. Metodología Hace r...
E-Learning Definición El e-learning es el término abreviado en inglés de electronic learning , que se refiere a la enseñanza y aprendizaje online, a través de Internet y la tecnología . Hoy en día, Internet es el canal de acceso a cualquier tipo de formación de cualquier organización del mundo en el momento que nosotros queramos. Por lo tanto, los dos grandes beneficios principales que propicia el e-learning son: la eliminación de las barreras físicas y temporales, de espacio y tiempo, y la oportunidad de acceder a “lifelong learning” , el aprendizaje permanente a lo largo de nuestras vidas, adaptado a nuestras necesidades personales. Características Se promueve la interacción directa con los contenidos. Uso intensivo de las TIC. Usuarios dispersos geográfica o temporalmente. Separación física entre instructor/docente y estudiante. El estudiante como centro de la formación. Autogestión del aprendizaje. Tutorización. Metodología Se basa en la educación y capacitación a través de i...
Introducción La tecnología forma parte de nuestro día a día, es algo tan naturalizado, que muchas veces no somos conscientes de como esto llega a nuestras manos, cuantas personas lo tuvieron antes que nosotros y cuál es el impacto. (Social, Económico, Ambiental y especialmente Cultural) que tiene sobre nuestras vidas. Este curso tiene como objetivo principal la reflexión del desarrollo tecnológico y su impacto. Con aportes de las ciencias exactas, la literatura y el cine de Ciencia Ficción (SciFi), exploraremos el poder de la Tecnología en la vida diaria, el trabajo, como en la civilización, (re)estableciendo relaciones (re)definiendo el rol que cumplen los artefactos en la vida diaria. Este curso analiza todos los tópicos desde la mirada de los Estudios de Ciencia y Tecnología CTS o STS, en inglés) Las competencias a desarrollar se centran en la consciencia tecnológica, el razonamiento analítico y crítico y la resolución de problemas y el descubrimiento inductivo de los fen...
