B-Learning.

 Definición

Es un enfoque de aprendizaje que combina la formación presencial impartida por un formador y las actividades de aprendizaje en línea. A diferencia del aprendizaje totalmente en línea, la parte online de la formación no reemplaza las clases cara a cara con un maestro. Los maestros incorporan la tecnología para mejorar la experiencia de aprendizaje y ampliar la comprensión de ciertos temas. Por ejemplo, con el b-learning los maestros pueden compartir un enlace a un video para que los estudiantes lo vean en casa, envien su reseña por correo electrónico a un maestro y después lo comenten en clase.

Características

• Potencia interacciones entre actores. Al ampliar el espacio y el tiempo de aprendizaje, el Blended Learning genera oportunidades para que se den más y mejores interacciones entre estudiantes, estudiantes-profesor y estudiante-contenido. ...

• Integra espacios y tiempos de aprendizaje. ...

• Potencia el aprendizaje contextualizado.

Metodología

Hace referencia a la combinación de la capacitación presencial con profesores en un aula con la educación online cursos en internet o medios digitales. El b-learning es por lo tanto un sistema híbrido de aprendizaje en el que se mezclan estos dos sistemas.

Ventajas

• Adaptación a necesidades formativas específicas.

• Materiales permanentemente actualizados y recursos en línea. 

• Personalización del proceso de aprendizaje: autonomía y flexibilidad. 

• Mayor satisfacción laboral.

• Mejora de la motivación y de la creatividad.

Desventajas

• Riesgo en las primeras experiencias. 

• Curva de aprendizaje variable de aplicaciones colaborativas. 

• Dependencia de la infraestructura computacional.

Su aplicación en la Educación Guatemalteca. 

Este tipo de educación en Guatemala por medio de capacitación implica utilizar nuevos elementos de tecnología y comunicación y nuevos modelos pedagógicos: Recursos Multimedia; Herramientas de comunicación virtual (foros, correos electrónicos); Videoconferencias y Webinars; Documentos y manuales que pueden ser descargados.

Ejemplos

Por ejemplo, con el b-learning los maestros pueden compartir un enlace a un video para que los estudiantes lo vean en casa, envien su reseña por correo electrónico a un maestro y después lo comenten en clase. Los alumnos trabajan en los proyectos en grupos.